卓越研究架构(裁判)

关于裁判

裁判是英国评估英国高等教育机构研究质量的系统. 第一次是在2014年. 最近一次演习是在2021年进行的.

裁判的目的是什么?

资助机构对研究评估的共同政策目标是确保世界一流水平的延续, 在英国高等教育的全学术范围的动态和响应研究基地. 新葡亰平台希望通过裁判的三个目的来实现这一目标:

  • 为公共研究投资提供问责制,并提供证据证明这项投资的好处
  • 提供基准信息并建立声誉标准, 供高等教育界别使用,并供公众资讯使用
  • 通知研究经费的选择性分配. 

有关裁判的更多信息,请访问他们的 网站.

阿斯顿在裁判 2021的表现

研究卓越框架(裁判) 2021将阿斯顿大学79%的研究评为“世界领先”(4*)或“国际优秀”(3*).

除了, 大学74%的研究成果被评为“非常可观”或“杰出”.

自2014年的裁判以来,阿斯顿大学提交评估的员工数量翻了一番, 在同一时期内, 该大学的最高评级4*出版物的比例从2014年的21%增加到2021年的29%.

阿斯顿大学在七个裁判评估单元中提交了100%合格的员工,自2014年以来,它的“研究力量”增加了一倍多. 研究力量是由提交论文的整体质量(“平均绩点”)乘以提交的全职等量研究人员人数来计算的.

了解更多.

阿斯顿在裁判 2014的表现
  • 78%的研究成果被评估为“世界领先”或“国际认可”, 比2008年RAE的45%有所上升.
  • 相关医疗专业, 牙科, 护理和药店, 新葡亰平台94%的研究被评为世界领先或国际优秀(4*/3*).
  • 在三个评估单元(计算机科学和信息学, 电气电子工程, 冶金和材料, 以及商业和管理研究)新葡亰平台所有的影响案例研究都被评为4*或3*.
  • 在阿斯顿提交的七个评估单元中,88分.阿斯顿7%的研究被发现有高水平的影响.
  • 在三个评估单位(联合卫生专业, 牙科, 护理和药店; 业务 and Management Studies Modern Languages and Linguistics) Aston was recognised as a great place for researchers, 以新葡亰平台的研究环境的活力和可持续性评为4*和3*.

新葡亰平台如何比较

  • 在区域研究中,新葡亰平台在英国排名前三 领先于牛津大学和剑桥大学.
  • 新葡亰平台被评为联合医疗专业的前五名, 牙科, 护理和药店, 领先于罗素集团的大多数人.
  • 在3*和4*影响力方面,阿斯顿商学院(阿斯顿商学院)在101所院校中排名第17.
  • 新葡亰平台在3*和4*的影响力排名前20, 领先于伯明翰、沃里克和新葡亰平台的许多竞争对手.
案例研究

影响案例研究

解决现实世界的问题并提供实用的答案意味着新葡亰平台的研究被组织使用, 决策者和利益相关者在学术界之外产生积极影响, 比如在社会上, 文化, 公共政策, 或服务, 健康与环境. 通过下面的链接,可以找到新葡亰平台与合作者合作进行有影响的研究的例子.